笔趣阁 - 耽美小说 - 世界一级保护学渣在线阅读 - 分卷阅读52

分卷阅读52

    据不感兴趣。

一般他这样一说,对方都摆摆手离开了。

可这次的中年人,却主动走到了电脑面前,细细查看起实验数据。

太阳能转换原理、无人机“蜻蜓”整体构架、三维透视建模以及效果图。

高雄斌一项一项仔细看下来,只觉得震撼无比。

他像是发现了一枚蒙尘珍珠。

不由自主的往沈明洲身上瞟。

参展牌没有挂在胸前,而是随意的仍在台面上。

杂乱的宣传资料挡住了参展牌的一角,却刚好能看到“姓名:沈”的字样。

高雄斌不由自主觉得这是沈家那位打过招呼的孩子。

这么好的学生,这么厉害的项目,哪里需要什么打招呼,走关系?!

他现在就想给沈家孩子颁发证书!

“小沈,其实你mama之前跟我吃过饭,聊过天。”

高雄斌笑眯眯的套近乎,摆出了一副长辈的亲切模样,鼓励道,“你放心,这次好好答辩,你的无人机,肯定是一等奖,直接保送全国赛的!”

这种定心丸一样的承诺,并没有得到面前孩子欣喜若狂的感谢。

沈明洲皱着眉,微眯着眼看他,“你是比赛的评委?”

“对,我姓高,是江齐大学的教授。”

沈明洲对教授一向抱有崇高的敬意,面对高雄斌的善意,他勉为其难的勾起一丝笑。

“高教授,你误会了。”

高雄斌一头雾水,不知道沈家孩子指的什么。

他疑惑的看到沈明洲将压在宣传册下的工作牌抽出来,摆在他面前。

“虽然我姓沈,但不是老师你找的沈浩。”

沈明洲点着工作牌上自己的名字,漫不经心的说道。

“我叫沈明洲。做的是太阳能转换技术,这架无人机,不过是我做的演示小道具罢了。”

第23章第23章

少年眼神澄澈,声音清亮平静,说出来的话却像鞭子一样抽在高雄斌脸上。

他一心想着这孩子无人机优秀,又姓沈,肯定是沈氏科技走关系的孩子。

只顾着套近乎,根本忘了核实一下。

毕竟,普通人家庭,怎么可能出得了这么优秀的无人机!

高雄斌还想说些什么挽回颜面。

沈明洲却低下头不再搭理。

蜻蜓的外壳被他完全拆掉,内部损毁严重得令他皱眉。

不少他调试过的零配件脆弱而精密,因为猛然撞击摔在地面,导致细碎的接线断裂,首先信号传输就受到了阻碍。

沈明洲心里只有手上的蜻蜓。

等他看明白蜻蜓需要检修的程度,叹息一声将机体放回了减震箱。

抬起头,发现那位认错人的高教授,还在仔细查看他们的太阳能技术。

高雄斌见沈明洲忙完了,立刻充满兴趣的问道:“你们的太阳能技术模型做的不错啊,能给我讲解一下吗?”

换作平时,沈明洲必然耐心讲解。

可蜻蜓因为沈浩而损坏,不知道要修理多久,这人又是沈浩的靠山,他实在提不起什么兴趣。

“不好意思,我有事。我的搭档给您讲解吧。”

沈明洲仍是保持礼貌,语气却透着疏离,将刻意等待许久打算缓和气氛的高雄斌说得一愣。

然而,沈明洲实在没空去理会一个陌生人的小情绪。

“欧阳,这里交给你了。”他提着箱子,将展示现场托付给搭档,“无人机得回实验室修修。”

高雄斌和欧阳目送沈明洲远去。

哪怕小姑娘解说得认真,高雄斌的思绪仍是停留在少年的身上,听得也是心不在焉。

直到欧阳说道:“这项技术已经成功在无人机上得到了验证,可惜您来晚了一些,暂时看不到太阳能驱动无人机飞行的现场展示了。”

“嗯?”

走神的高雄斌瞪大眼睛。

他还以为沈明洲恼怒他认错人,赌气开玩笑罢了。

原来,真的只是展示道具啊?

创新科技大赛评委来到会场的时候,高雄斌站在展厅大门口,微眯着眼睛查资料。

他不是研究太阳能的,方才沈明洲不搭理他之后,高雄斌听完小姑娘的解说,逐渐对太阳能转换技术产生了一点想法。

这两个学生做的项目,模型、数据一应俱全,连那些示例图表都做得相当不错。

高雄斌思来想去,在网上一查,才发现能够达到60%光电转换率的太阳能技术,已经是领先国际水平了!

高雄斌很难理解太阳能的技术困难程度。

见同伴们来了,赶紧询问了其中一位评委。

“你是做新能源研究的,这个太阳能要是能达到60%的转换率,到底什么水平啊?”

对方先是一愣,顿时忍俊不禁的笑出声,“那可能是保送院士的水平了吧,哈哈哈。”

保送院士……高雄斌神情复杂,盯着同伴笑不出来。

对方以为他随便问问,见他一脸惊诧,疑惑问道,“怎么了老高?”

“刚刚去看了看学生的展览。”高雄斌沉思片刻,说道,“有一个太阳能项目能够达到60%以上的光电转换率。”

没想到,对方笑得更加从容。

“太阳能啊?我看过那份报告,虽然模型图标做得漂亮,但我觉得不太科学。”对方仔细回忆内容,“给我的感觉就像是之前看永动机的创意吧,想法是好的,梦想也很伟大。可惜啦,不切合实际。”

“可他真的用那项技术做出了无人机!”

安评委见高雄斌表情急切,出声问道:“你是亲自检测了那架无人机的性能,还是听学生说的啊。”

一句话堵住了高雄斌全部震惊。

他接连张了几次口,都不知道该怎么回答。

是了,他根本没有亲自检测过无人机性能。

学生的数据里也没有权威能源部门给出的检验报告。

再说了,他连无人机都没有看到,怎么能说“真的做出了太阳能无人机”的论断呢?